Содержание деятельности

Ответственные

Организационная работа в школе

1

Оформление кабинета, уголка по профориентации.
“Твоя профессиональная карьера”
“В мире профессий”
Оформление стенда (общешкольного): “В помощь выпускнику”, “Куда пойти учиться”.

Классные руководители

2

Работа Ученического совета по профориентации.

Педагог- организатор

3

Проведение анализа результатов профориентации за прошлый год (вопросы трудоустройства и поступления в профессиональные учебные заведения выпускников IX, XI кл.)

Зам. директора по УВР

4

Сопоставление и обсуждение плана профориентационной работы на новый учебный год.
“Организация профориентационной работы в классе”

Зам. директора по УВР

5

Обеспечение школы документацией и методическими материалами по профориентации.

Зам. директора по УВР

6

Пополнение библиотечного фонда литературой по профориентации и трудовому обучению

Библиотекарь

7

Обеспечение участия школьников в работе ученических  объединений

Администрация

8

Организация работы предметных кружков на базе школьных мастерских, кружков декоративно-прикладного творчества, спортивно-технических, художественных

Зам. директора по УВР

9

Вовлечение учащихся в общественно-полезную деятельность в соответствии с познавательными и профессиональными интересами

Зам. директора поУВР, классный руководитель

10

Осуществление взаимодействия с учреждениями дополнительного образования, Центром занятости

Зам. директора поУВР, классный руководитель

13

Оформление и обновление стенда

 «Профессии, которые нам предлагают»

Педагог -организатор

14

Создание из числа старшеклассников группы профинформаторов для работы с младшими школьниками

Педагог - организатор

Работа с педагогическими кадрами.

1

Разработать рекомендации классным руководителям по планированию профориентацнонной работы с учащимися различных возрастных групп

Зам. директора по УВР

2

Организовать для педагогов профконсультации
по изучению личности школьника
“Исследование готовности учащихся к выбору профессии”
“Изучение личностных особенностей и способностей учащихся”,
“Изучение склонностей и интересов”,
“Изучение профессиональных намерений и планов учащихся”

9-11 кл

Психологи

 Комплексного центра.

3

Организовать помощь в разработке классных часов по профессиональной направленности учащихся

Зам. директора по УВР

Работа с родителями

1

Организовать для родителей лекторий по теме «Роль семьи в правильном профессиональном самоопределении»

Зам. директора по УВР

2

Проводить индивидуальные консультации с родителями по вопросу выбора профессий учащимися, курсов по выбору, факультативов.

Классные  руководители

3

Организовать встречи уч-ся с их родителями -представителями различных профессий

Классные  руководители
Учителя-предметники

4

Привлекать родителей к участию в проведении экскурсий учащихся на предприятия и учебные заведения

Классные  руководители

5

Спланировать проведение родительских собраний (общешкольных, классных).
“Анализ рынка труда и востребованности профессий в регионе”
“Медицинские аспекты при выборе профессии”

Зам. директора по УВР
Кл. руководитель

6

Привлекать родителей к оформлению профориентационных уголков, кабинетов профориентации, стендов, к организации экскурсий

Кл. руководитель
Учителя-предметники

7

Подготовка рекомендаций родителям по возникшим проблемам профориентации

Кл. руководитель

Работа с учащимися

1

Проведение экскурсий на предприятия и в учебные заведения города

6-12 кл..

Кл. руководитель

2

Организация тестирования и анкетирования учащихся с целью выявления профнаправленности

Педагоги психологи комплексного центра.
Кл. руководитель

4

Проведение опроса по выявлению проблем учащихся по профориентации

Кл. руководитель

5

Проведение классных часов по изучению профессиограмм учебных заведений

Кл. руководитель

6

Осуществление индивидуальных и групповых консультаций учащихся

Психолог комплексного центра.

7

Проведение месячников по профориентации, конкурсов по профессии, конференций, интеллектуальных игр и др.
Праздник “Город Мастеров”, “Встреча с Самоделкиным”,“Фестиваль профессий”.
Классный час “Есть такая профессия – Родину защищать”.
Конкурс рисунков “Моя будущая профессия”
«Мама, папа на работе»

1-4 кл

Кл. руководитель

Педагог -организатор

8

Организация предметных недель, декады (по направлениям), олимпиады по "Технологии"

Учителя "технологии".

9

Организация и проведение с учащимися выставок “В мире профессий”:
“Транспорт”, “Военные профессии”
“Информационные технологии”.
“Строительство и архитектура”, и т. д.
Организация и проведение с учащимися викторин, бесед

К.л. руководитель, библиотекарь.

10

Проведение серий классных часов (согласно возрастным особенностям)
“Сто дорог – одна твоя”
“Как претворить мечты в реальность”
“Легко ли быть молодым”
“К чему люди стремятся в жизни”

5-11кл.

Кл. руководитель

11

Организация и проведение встреч с представителями различных профессий

Кл. руководитель

12

Организация экскурсий и встреч со специалистами
“Центра занятости”

Зам. директора по УВР

13

Обеспечение участия старшеклассников в днях открытых дверей учебных заведений

9-11кл.

Зам. директора по УВР

14

Знакомство с профессиями на уроках Расширение знаний учащихся о новых профессиях учителями-предметниками

1-4 кл.
6-11кл.

Учителя-
предметники

15

Организация экскурсий в «Центр занятости», помощь в определении профиля обучения

9-10кл.

Кл. руководитель,

16

Обеспечение участия учащихся в работе ярмарки вакансий с целью знакомства с учебными заведениями и рынком труда

9-11кл.

Зам. директора по УВР
Кл. руководитель

17

Организация работы кружков на базе школьных мастерских и вовлечение в них учащихся.
Участие в конкурсах декоративно-прикладного и технического творчества

Зам. директора по УВР

18

Привлечение к занятиям в кружках и спортивных секциях в школе, в учреждениях дополнительного образования

Кл. руководитель

19

Организация общественно-полезного труда школьников, как проба сил для выбора будущей профессии

Кл. руководитель

20

Изучение читательских интересов школьников, составления индивидуальных планов чтения, обсуждение книг, имеющих профориентационное значение

Библиотекарь.